Olá.
Eu sou a professora Matilde e vou-te propor uma fantástica magia.
DESAFIO - PROBLEMA:
Serei capaz de descobrir um copo de água, no meio de 3 copos com líquidos diferentes, sem ver, cheirar ou provar?
1. Antes da experimentação:
Material:
- 3 copos (transparentes ou não);
- 2 dl de cada líquido apresentado na imagem;
- uma balança digital.
2. O que vou fazer:
a) Preparo a balança digital.
b) Cubro-me, em segurança, de modo a não poder ver, cheirar ou provar. Não manuseio os copos; apenas aguardo, afastada da experiência.
c) Peço a uma Auxiliar e aos meus alunos para encherem um copo com álcool, outro com água e outro ainda com água da torneira. Todos os copos devem ter a mesma medida de líquido e é muito importante que que a sua tara seja idêntica, o que acontece normalmente.
2. Durante a experimentação:
a) Os alunos, com a ajuda da Auxiliar, procedem à verificação da medida da massa (peso) de cada copo e registam essas medidas numa folha e/ou no quadro. Eu também tomo conhecimento delas, ouvindo-as. Podem ser, por exemplo:
|
COPOS |
A |
B |
C |
|
MASSA |
0.198Kg |
0.147Kg |
0.179Kg |
3. Depois da experimentação:
a) Peço para me darem o copo C (neste caso concreto);
b) Peço para me retirarem a protecção;
c) Bebo calmamente a água do meu copo.
DESAFIO - PROBLEMA PARA TI:
Serás capaz de descobrir por que é que eu adivinhei onde estava a água?
AUTOR: Prof. Vaz Nunes - Ovar/Portugal. © Nenhuns direitos reservados, excepto para fins comerciais.
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