VER: Flutuação (Planificações / Documentação do M.E.) 

Dissolução: Planificações / Cartoons

Dissolução: Apresentações / Imagens / Vários

Actividade A:

Fatores que influenciam a DISSOLUÇÃO

Todos os fatores que influenciam a dissolução (pdf) Idem: word-docx

A temperatura do solvente influencia o tempo de dissolução?

Fator "Temperatura"  (pps)

O tamanho do soluto influencia o tempo de dissolução? (doc)  

Cartaz-Registo (doc)   Cartoon "Tamanho" (ppt)

Questionário: dissolução - massa (doc)

O volume de líquido influencia o tempo de dissolução? (doc)

Cartaz-Registo (doc)    Cartoon "Volume" (pps)

O estado de divisão do soluto influencia o tempo de dissolução? (doc)

  Questionário - Divisão do soluto (doc)  Divisão - Cartoon  (pps)

O estado de divisão do soluto (FCUP)

A agitação da mistura influencia o tempo de dissolução? (doc)  

Cartaz-Registo (doc)   Agitação da mistura (Cartoon - ppt)

O tipo de solvente influencia o tempo de dissolução? (doc)

 Tipo de solvente - Cartoon  (pps)

Dissolução - Avaliação da Actividade A  (doc)

A flutuação e a dissolução no Programa (doc)

Factores que influenciam o tempo de dissolução 

(Formulação de 6 questões - problema / pps)

Soluto / Solvente (Cartaz-doc)

Questões-Problema (Cartaz-doc)

Canção da dissolução (doc)

Canção da dissolução  (MPG)

Carta de planificação (doc) Exemplo


DISSOLUÇÃO: (Doc.s)

Toda a documentação sobre a flutuação em líquidos, a dissolução e a germinação: Do Ministério da Educação. (Lessons plans about sink-float, germination, ...).


VER TAMBÉM:

Flutuação

(Planificações / Documentação do M.E.) 

 

Actividade B:

Diferentes materiais dissolvem-se do mesmo modo? (doc)

O que acontecerá aos materiais apresentados, ao serem colocados num recipiente com água?  (pdf, com sal, açúcar...)

Diferentes materiais dissolvem-se do mesmo modo? (ppt)

Diferentes materiais dissolvem-se ...? (Avaliação - doc)

Actividade C:

Podemos dissolver qualquer quantidade de açúcar? (doc)

 

Diferentes materiais dissolvem-se do mesmo modo?

Os estados e a teoria das partículas (Tecla F11)

Os estados da água  (Tecla F11)

Propriedades dos sólidos, líquidos e gases  (Tecla F11)

Solução saturada (actividades práticas)

100 + 100 = 200 ? NÃO!!!

Flutuação (Planificações)

NOTA: Nos documentos de planificação de aulas, foi usado um tipo de letra que poderás gravar no teu WINDOWS: Clica aqui.

AUTOR: Prof. Vaz Nunes - Ovar/Portugal

Correio: escolovar + @gmail.com